Paper achievements
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- 张维忠.澳大利亚数学课程中的文化多样性及其启示.外国中小学教育.2013(11):61-65
- 张维忠.中澳数学课程标准内容广度比较.课程•教材•教法.2013,33(1):122-127
- 张维忠.中澳数学课程标准内容深度比较.教育学报.2012,8(5):29-36
- Weizhong Zhang.A Quantitative Comparative Study on the Degree of Difficulty of the Curriculum of “Space and Graph” in New Textbooks in China.Journal of Mathematics Education.2012,5(1):190-196
- 张维忠.多元文化视野下的数学教科书编制问题刍议.全球教育展望.2012(7):84-90
- 李美玲.以勾股定理为主题的“项目学习”设计.中学数学教学参考.2012(5):26-28
- 张维忠.多元文化视角下的初中数学教科书比较.数学教育学报.2012,21(2):44-48
- 陈碧芬.“数学教学回归生活”：回顾与反思.全球教育展望.2012(1):86-92
- 章勤琼.非洲文化中的数学与数学课程发展的文化多样性.民族教育研究.2012(1):88-92
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