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基本信息Personal Information
教授
主要任职 : 浙江师范大学教育学院教授、博士生导师
曾获荣誉 : [1]2013年9月获浙江师范大学第八届“郑晓沧”奖； [2]2015年5月获浙江师范大学第三届“我最喜爱的研究生导师”； [3]2016年5月获浙江师范大学第三届“校教学名师”奖； [4]2017年9月获浙江师范大学第三届“陶行知”奖； [5]2018年1月荣获全国第六届教育硕士优秀教师； [6]2019年9月获“浙江省第六届师德先进个人”； [7]2020年6月荣获浙江师范大学第四届“最美教师”.
性别 : 男
毕业院校 : 西北师大
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 退休
所在单位 : 教育学院
入职时间 : 1999年03月01日
学科 : 教育学
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国外教科书研究的社会学转向述评与启示
点击量 ：
论文类型 ： 基础研究
第一作者 ： 褚小婧
全部作者 ： 褚小婧，张维忠
发表时间 ： 2018-03-31
发表刊物 ： 现代基础教育研究
所属单位 ： 浙江师范大学
刊物所在地 ： 上海
学科门类 ： 教育学
一级学科 ： 教育学
卷号 ： 29
期号 ： 1
页面范围 ： 127-133
字数 ： 11,000
ISSN ： 978-7-5444-8170-0
关键字 ： 教科书；社会学转向；话语分析
摘要 ： 国外教科书研究近年的热点之一是其社会学转向，关注对教科书中的偏见进行披露，除了考察教科书与其社会背景之间的关系，还将教科书自身作为一个社会系统来研究。经过多年的发展，其研究视角也从社会统计学转向语言学，并且取得了丰富的研究成果。这些成果为我国教科书研究的社会学转向的范式和主题等，提供了有益的借鉴与启示。
是否译文 ： 否