张维忠

基本信息Personal Information

教授

主要任职 : 浙江师范大学教育学院教授、博士生导师

曾获荣誉 : [1]2013年9月获浙江师范大学第八届“郑晓沧”奖; [2]2015年5月获浙江师范大学第三届“我最喜爱的研究生导师”; [3]2016年5月获浙江师范大学第三届“校教学名师”奖; [4]2017年9月获浙江师范大学第三届“陶行知”奖; [5]2018年1月荣获全国第六届教育硕士优秀教师; [6]2019年9月获“浙江省第六届师德先进个人”; [7]2020年6月荣获浙江师范大学第四届“最美教师”.

性别 : 男

毕业院校 : 西北师大

学历 : 博士研究生毕业

学位 : 博士学位

在职信息 : 退休

所在单位 : 教育学院

入职时间 : 1999年03月01日

学科 : 教育学

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论文成果

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计算机技术与数学创造性思维培养

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论文类型 : 基础研究

论文编号 : 1004–9894( 2002) 04–0059–04

第一作者 : 潘巧明

全部作者 : 潘巧明,张维忠

发表时间 : 2002-11-30

发表刊物 : 数学教育学报

刊物所在地 : 天津

学科门类 : 教育学

一级学科 : 教育学

卷号 : 11

期号 : 4

页面范围 : 59-62

字数 : 5,800

ISSN : 1004–9894

关键字 : 计算机;创造性思维;案例分析

CN : 12-1194/G4

摘要 : 利用计算机技术创设数学教学情境,培养学生的数学创造性思维是实现数学教育现代化的一条有效途径.利用计算机技术可以帮助学生积累数学知识,优化认知结构;激发创造性思维诱因;加强形象思维、发散思维和直觉思维的培养,使学生能辩证地运用各种思维方式进行数学创造性思维.

是否译文 :

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