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基本信息Personal Information
教授
主要任职 : 浙江师范大学教育学院教授、博士生导师
曾获荣誉 : [1]2013年9月获浙江师范大学第八届“郑晓沧”奖； [2]2015年5月获浙江师范大学第三届“我最喜爱的研究生导师”； [3]2016年5月获浙江师范大学第三届“校教学名师”奖； [4]2017年9月获浙江师范大学第三届“陶行知”奖； [5]2018年1月荣获全国第六届教育硕士优秀教师； [6]2019年9月获“浙江省第六届师德先进个人”； [7]2020年6月荣获浙江师范大学第四届“最美教师”.
性别 : 男
毕业院校 : 西北师大
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 退休
所在单位 : 教育学院
入职时间 : 1999年03月01日
学科 : 教育学
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木构凹凸与数学几何：榫卯结构[
点击量 ：
论文类型 ： 基础研究
论文编号 ： 1004-1176(2025)04-0058-05
第一作者 ： 张维忠
全部作者 ： 张维忠,胡姣灵
发表时间 ： 2025-04-20
发表刊物 ： 中学数学月刊
所属单位 ： 浙江师范大学
刊物所在地 ： 苏州
学科门类 ： 教育学
一级学科 ： 教育学
期号 ： 4
页面范围 ： 58-62+66.
字数 ： 9,500
ISSN ： 1004-1176
关键字 ： 榫卯;数学文化;数学教学
CN ： 32-1444/O1
摘要 ： 在中国古代，木头早已深深融入中华民族的生活之中，体现了人与自然的和谐共生.作为中国木构技艺的灵魂，榫卯结构在一凸一凹之间、一转一折之际，凝聚着我国劳动人民的设计匠心、造物智慧、实践经验以及深厚的文化底蕴.近年来，各类试题中也常常融入榫卯相关内容，以体现中华优秀传统数学文化的丰富内涵.本文探寻榫卯结构中的数学文化及其教育价值.
是否译文 ： 否