|
基本信息Personal Information
教授
主要任职 : 浙江师范大学教育学院教授、博士生导师
曾获荣誉 : [1]2013年9月获浙江师范大学第八届“郑晓沧”奖； [2]2015年5月获浙江师范大学第三届“我最喜爱的研究生导师”； [3]2016年5月获浙江师范大学第三届“校教学名师”奖； [4]2017年9月获浙江师范大学第三届“陶行知”奖； [5]2018年1月荣获全国第六届教育硕士优秀教师； [6]2019年9月获“浙江省第六届师德先进个人”； [7]2020年6月荣获浙江师范大学第四届“最美教师”.
性别 : 男
毕业院校 : 西北师大
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 退休
所在单位 : 教育学院
入职时间 : 1999年03月01日
学科 : 教育学
Email :
扫描关注
数学“奥赛”：价值、问题与对策
点击量 ：
论文类型 ： 基础研究
第一作者 ： 张维忠
全部作者 ： 张维忠
发表时间 ： 2004-05-31
发表刊物 ： 全球教育展望
刊物所在地 ： 上海
卷号 ： 23
期号 ： 5
页面范围 ： 73-76
字数 ： 7,000
ISSN ： 1009-9670
关键字 ： 数学“奥赛”； 教育价值； 负面效应
CN ： 31-1842/G4
摘要 ： 数学“奥赛”的价值无可置疑，但现实中的一些具体做法却与数学“奥赛”的精神相悖，由此带来一 系列的负面效应。 对数 学“奥赛”的理性反思表明：应对数 学“奥赛”有清醒的认识 ，加 强对数学“奥赛”教育学、心理学方面的研究 ，同时对数学“奥赛”普及与提高要两头抓 。
是否译文 ： 否