从“幼儿园喂药”事件反思教师的保健专业素养
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第一作者：张义宾
发表时间：2014-01-01
发表刊物：幼儿教育
所属单位：杭州幼儿师范学院
文献类型：期刊
期号：第15期
页面范围：8-11
ISSN号：1004-4604
关键字：“幼儿园喂药”事件；保健专业素养；幼儿园教师；反思
摘要：幼儿园给幼儿集体喂药事件,反映出教师保健专业素养的严重缺失。教师保健专业素养缺失的原因是多方面的。建议重视增强教师保健专业素养,强化教师保育、保健专业意识与能力。幼师院校要重视对学生保健专业素养的培养,医科院校要加强幼儿园保健医生培养。要以幼儿园为主体,形成三级保健预防网络,并向社会传播科学保健常识,以避免类似危害幼儿健康事件的再次发生。
是否译文：否