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第一作者 ： 周志发

发表时间 ： 2009-01-01

发表刊物 ： 清华大学教育研究

所属单位 ： 非洲研究院

文献类型 ： 期刊

期号 ： 第1期

页面范围 ： 61-66

ISSN ： 1001-4519

关键字 ： 研究型大学；物理学科；学科资源；大物理学

摘要 ： 学科是大学办学思想、制度最直接的承担者,大学之间的竞争实质是学科之间的竞争。本文主要从美国大学物理学科发展的瓶颈、学科机遇、制度创新、学科资源、学科新型组织等五个方面,论述了在现代物理学的发展过程中,美国大学物理学科从一个地方性的、处于世界科学边缘的学科,逐渐发展成世界一流学科的历史轨迹。该研究为我国创建世界一流大学提供借鉴。

是否译文 ： 否