杨晓,女,钢琴表演与教育学博士,浙江师范大学艺术学院音乐学系副主任,钢琴系教师, 全美音乐教师协会(MTNA)成员之一。
杨晓于 2012 年 6 月毕业于中央音乐学院;同年 9 月,赴美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校攻读钢琴表演与教育学专业硕士学位;并于2019年取得德克萨斯理工大学钢琴表演与教育学博士学位。十数年的学习及实践经历,令她积累了丰富的演奏能力及教学经验。先后于中国、美国、德国、奥地利成功举办独奏音乐会及重奏音乐会。主要研究方向包括:钢琴教学与教育心理学研究,少儿钢琴演奏教材研究,儿童钢琴教学的启蒙与发展,古典钢琴奏鸣曲的启蒙与演奏等。2019年在“全美音乐教师协会(MTNA)——大学钢琴教育学研讨会”上以第一名的成绩荣获最佳教学创意奖,同年,与Texas Tech交响乐团合作演出。2019年9月参与编写由中央音乐学院音乐学系李淑琴教授编著的《共和国音乐记忆》一书并出版。近年来,于《钢琴艺术》、《音乐周报》等刊物发表多篇与钢琴演奏与教学相关的文章,主持并完成了多项教改项目、教育部产学合作项目及横向项目等。
2015.9-2019.6
 德克萨斯理工大学 |
 钢琴表演与教育学 |
 博士学位 |
 博士研究生毕业 
2012.9-2014.8
 伊利诺伊香槟厄巴纳分校 |
 钢琴表演与教育学 |
 硕士学位 |
 硕士研究生毕业 
2007.9-2012.6
 中央音乐学院 |
 音乐学 |
 学士学位 |
 大学本科毕业 
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