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第一作者 ： 王珩

发表时间 ： 2003-01-01

发表刊物 ： 江苏大学学报(高教研究版)

所属单位 ： 非洲研究院

文献类型 ： 期刊

期号 ： 第3期

页面范围 ： 27-30

ISSN ： 1673-8381

关键字 ： 后现代思维；高校德育；启示

摘要 ： 后现代教育思维强调自组织、隐喻、平等互动、开放性和多元化,对新时期高校德育主体、德育环境、德育关系、德育理念、内容和方法等方面提供了诸多启示,为创建高校德育模式提供了新的思路。

是否译文 ： 否