孙炳海
最后更新时间 : ..
点击量 :
全部作者 : 沈建松, 陆建友, 富伟良, 孙炳海
发表时间 : 2017-05-19
发表刊物 : 基础教育参考
期号 : 19
页面范围 : 37-40.
是否译文 : 否
上一条 : 教师的共情鸿沟效应及其消除,
下一条 : 共情:教师的核心专业能力,