First Author:曹漱芹
Date of Publication:2010-01-01
Journal:心理科学杂志
Affiliation of Author(s):杭州幼儿师范学院
Document Type:期刊
Volume:第33卷
Issue:第2期
Page Number: 311-314
ISSN No.:1671-6981
Key Words:汉语自闭症儿童；分类能力；弱的中心统合理论
Abstract:为探查自闭症儿童的分类能力,采用类别判断任务,比较了刺激的典型性对12名汉语自闭症儿童和相匹配控制组儿童分类正确率和反应时的影响。研究发现,自闭症组在典型刺激上的分类能力与控制组大致相同,但在不典型刺激上的分类能力明显更差,表明自闭症儿童既有一定的分类能力,又存在内在的缺陷。研究结果支持自闭症弱的中心统合理论。
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