First Author:秦金亮
Date of Publication:2006-01-01
Journal:学前教育研究
Affiliation of Author(s):杭州幼儿师范学院
Document Type:期刊
Issue:第1期
Page Number: 47-51
ISSN No.:1007-8169
Key Words:全实践；实践整合课程；学前教育专业
Abstract:在我国幼儿教师教育结构转型的大背景下,高师学前教育专业“全实践”理念下实践整合课程的思想基础、改革思路、基本内涵、理想追求以及结果效应都是值得深入探索的问题。“全实践”理念下的实践整合课程改革思路与方法是推进我国学前教育专业结构转型的有效途径之一。
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