First Author:林琳琳
Date of Publication:2009-01-01
Journal:幼儿教育·教育科学版
Affiliation of Author(s):杭州幼儿师范学院
Document Type:期刊
Issue:第4期
Page Number: 37-40
ISSN No.:1004-4604
Key Words:童年期遗忘；自传记忆；记忆机能；语言；元认知；自我
Abstract:童年期遗忘是一种普遍存在的现象.弗洛伊德认为,童年期遗忘现象的发生是由于儿童的记忆与成熟的记忆形式之间存在机制上的差异.本文集中梳理了已有研究对童年期遗忘消退机制的几种心理学解释,包括记忆机能的发展、语言及元认知发展、自我的发展.'多因素动力发展系统模型'的整合性解释框架以及发展认知神经科学从神经机制上对童年期遗忘的解释将成为今后研究的重要方向.
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