楼世洲
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第一作者 : 楼世洲
发表时间 : 2010-01-01
发表刊物 : 比较教育研究
所属单位 : 教师教育学院
文献类型 : 期刊
期号 : 第11期
页面范围 : 1-5
ISSN : 1003-7667
关键字 : 联合国科教文组织;撒哈拉以南非洲;师资培训计划
摘要 : 撒哈拉以南非洲各国的教师数量短缺且质量不高给普及基础教育的目标提出巨大挑战。为此,联合国科教文组织在该地区组织实施了一项为期十年针对小学教师的"撒哈拉以南非洲师资培训计划"(TTISSA),致力于提高该地区小学教师地位与改善教师工作条件,改革师资管理的行政体制,开发适切的教师教育政策,提升教师专业的质量标准并确保其专业发展的连贯性。该计划的实施取得了一些成绩,但仍面临着重重困难。其原因是多方面的,主要表现为:计划的总经费不足、组织效率低下、政策本土化程度低以及各国教师教育经费极度缺乏等
是否译文 : 否