Degree:Doctorate Status:在岗 School/Department:教育学院
Gender:Female
Education Level:Graduate student graduate
Alma Mater:佐治亚大学
[1] 教育与心理测量理论和模型
[2] 学习分析
[3] 技术融合的教育测评工具的开发和创新
[4] 面向学生核心素养的监测工具开发、数据分析和结果可视化