英文主页叶艳伟, 李菲茗*, 刘倩倩,等. 知识追踪模型融入遗忘和数据量因素对预测精度的影响[J]. 中国远程教育(综合版), 2019, 000(008):20-26. 浙江师范大学教师个人主页系统

Personal information

Degree:Doctorate
Status:在岗
School/Department:教育学院

Gender:Female

Education Level:Graduate student graduate

Alma Mater:佐治亚大学

Current position: 英文主页 / Scientific research / Paper achievements

叶艳伟, 李菲茗*, 刘倩倩,等. 知识追踪模型融入遗忘和数据量因素对预测精度的影响[J]. 中国远程教育(综合版), 2019, 000(008):20-26.

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