曹晓华
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第一作者 : 李愧敏
发表时间 : 2014-01-01
发表刊物 : 湖北经济学院学报(人文社会科学版)
所属单位 : 教师教育学院
文献类型 : 期刊
卷号 : 第11卷
期号 : 第3期
页面范围 : 155-156,164
ISSN : 1671-0975
关键字 : 应用心理学;校内见习;实践能力
摘要 : 心理学专业见习与实习是独立专门而又极其重要的专业实践环节。目前,很多学校的见习、实习等与专业相关的实践活动,大都围绕着校外开展的,而对校内资源的利用率不高,同时对校内实习的研究也不多。随着学校对学生实践活动的加强,通过探讨广东培正学校一个学期内的校内心理学专业见习过程,来更好的与校外实习形成有利的互补。
是否译文 : 否