点击量 ：

第一作者 ： 曹晓华

发表时间 ： 2005-01-01

发表刊物 ： 心理学报

所属单位 ： 教师教育学院

文献类型 ： 期刊

期号 ： 第6期

页面范围 ： 42-46

ISSN ： 0439-755X

关键字 ： 图形识别；取样；眼动

摘要 ： 探讨不规则几何图形识别中取样的眼动特征。被试为12名大学生,刺激材料为20个不规则几何图形,采用EyelinkII型眼动仪。结果发现,随作业难度加大,被试在认知加工中的有效取样时间比显著下降。在不良视觉条件下,图形信息的取样点数量显著减少,眼动扫视路径显著变短。在识别旋转图形时,有效取样时间下降,取样点数量增加,眼动扫视路径增长。图形信息的显示条件与显示方式的交互作用对图形识别的反应时、取样点的数量和眼动扫视路径长度的影响显著。

是否译文 ： 否