刘羽，发展与教育心理学博士，毕业于天津师范大学。擅长运用多模态脑成像技术 (fMRI, ERP)、机器学习方法和纵向数据分析方法，探讨青少年心理健康和严重心理危机的发展特点和认知神经机制。已在心理健康研究领域核心期刊Archives of Suicide Research等杂志发表论文10余篇，担任Psychology, Health and Medicine，心理与行为研究等杂志审稿人。

研究方向：

Ÿ   青少年心理健康和严重心理危机的发展特点、影响因素和认知神经机制

Ÿ   青少年心理健康和严重心理危机的智能化评估与干预

参与译著：

《人类动机—行为背后的七情六欲》. (2021). 中国人民大学出版社. (第7、8章内容)

发表论文：

 Lin, L^#., Liu, Y^#., Qiu, S., Yang, Y., Yang, Y., Tian, M., Wang, S., Zhang, J., Bai, X^*., & Xu, Z^*. (2024). Orbital frontal cortex functional connectivity during gain anticipation linking the rumination and non-suicidal self-injury in late adolescence. Journal of Affective Disorders. doi: 10.1016/j.jad.2024.01.117 (online, SSCI, IF = 6.6, Q1, 共同一作)

Yang, Y^#., Tian, M^#., Liu, Y., Qiu, S., Hu, Y., Yang, Y., Wang, C., Xu, Z., & Lin, L^*. (2024). Effects of impulsivity and interpersonal problems on adolescent depression: A cross-lagged study. Behavioral Sciences. 14(1), 1-11. doi.org/10.3390/bs14010052 (SSCI, IF = 2.6, Q2)

Liu, Y..., & Lin, L^*. (2021). The role of hopelessness and gratitude in the association between brooding and Chinese college students’ suicidal ideation: A moderated mediation model. Psychology, Health, and Medicine. 26(6), 764-770. (SSCI, IF = 3.898, Q2)

刘羽, 杨洋, 王晨旭, 杨亚楠, 贾绪计, 白学军, 林琳^*. (2020). 校园氛围和负性情绪对青少年自杀意念的影响：一项交叉滞后研究. 心理与行为研究. 18(6), 784-790. (CSSCI)

刘羽, 白学军, 杨邵峰, 李馨, 张兴利^*, 王永丽. (2023). 引领新时代天才儿童教育的多元模式——美国天才儿童教育发展. 基础教育参考, (1), 28-38. (国家级期刊)

Lin, L., Liu, Y., Mo, J., Wang, C., Liu, T., Xu, Z., Jiang, Y., Bai, X., & Wu, X^*. (2022). Attentional bias to emotional facial expressions in undergraduates with suicidal ideation: An ERP study. Archives of Suicide Research. doi:10.1080/13811118.2022.2096518 (共同一作, SSCI, IF = 2.833, Q2)

林琳, 刘羽, 王晨旭, 莫娟婵, 刘俊岐, 姜喆昊, 李慧生, 贾绪计^*. (2018). 绝望与感恩在反刍思维与大学生自杀意念之间的作用: 一个有调节的中介模型. 心理与行为研究, 6(4), 549-556. (CSSCI)

Yang, Y., Liu, Y., Jiang, Z, H., Mo, J. C., Wang, C. X., Yang, Y. N., Jia, X, J., & Lin, L^*. (2021). Negative affect and life satisfaction mediate the association between negative life events and suicidal ideation in college students. Psychology, Health and Medicine .26(6), 692-700. (SSCI, IF = 3.898, Q2)

白学军, 刘羽, 杨邵峰, 王永丽, 张兴利^*. (2023). 天才儿童教育:着力造就拔尖创新人才的基础工程. 基础教育参考, (1), 12-27.

金晓康, 刘羽, 林慧妍, 金花^*, 林琳. (2023). 有非自杀性自伤行为的大学生对情绪面孔效价的加工特点. 中国心理卫生杂志, 36(4), 338-342. (CSSCI)

Lin, L., Wang, C. X., Mo, J. C., Liu, Y., Liu, T., Jiang, Y. P., Bai, X. J., & Wu, X^*. (2020). Differences in behavioral inhibitory control on angry and happy emotions among college students with and without suicidal ideation: An ERP study. Frontiers in Psychology. 11, 2191. (SSCI, IF = 4.232, Q1)

Wang, C. X., Yang, Y., Jiang, Z, H., Niu, X. X., Liu, Y., Jia, X, J., Lin, L^*., & Zhang, Y. Y. (2022). The impact of impulsivity and academic achievement on suicidal ideation in adolescents: A cross-lagged panel analysis. The Journal of Early Adolescence. doi:10.1177/02724316221088754 (SSCI, IF = 2.229, Q2)

林琳, 邱少劼, 刘羽, 杨洋, 杨亚楠, 贾绪计, 徐战胜, 白学军^*. (2022). 青少年早期冲动性的发展轨迹: 界定亚群组及其影响因素. 心理发展与教育, 38 (3), 339-347. (CSSCI)

林琳, 何海平, 刘羽, 杨洋, 莫娟婵, 王晨旭, 刘拓^*. (2019). 负性情绪对自杀危险的影响：自伤行为的中介作用. 黑龙江高教研究. 37(5), 83-87. (北大核心)

林琳, 刘俊岐, 杨洋, 刘羽, 王晨旭, 刘拓, 于馨, 贾绪计^*. (2019). 负性生活事件对大学生自杀意念的影响——反刍思维的中介作用和气质性乐观的调节作用. 心理与行为研究. 17(4), 569-576. (CSSCI)

白学军^*, 原胜, 都旭, 孙世南, 韩洋, 刘羽. (2022). 大学生学业失败的预警因素初探. 天津师范大学学报 (社会科学版), (1),70-76. (北大核心)