location: Current position: 英文主页 >> Scientific research >> Paper achievements

人工智能驱动教育技术发展的中德视角——2019年中德双边研讨会综述

Hits :

Author : 刘三女牙, 柴唤友, 刘盛英杰, 黄山云, 胡天慧

Journal : 电化教育研究

Translation or Not : no

Pre One : SPOC 学习者认知行为及序列模式的差异性分析

Next One : 混合学习环境中主动性人格和人际交互与学习绩效的关系研究

Recommend this Article