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基本信息Personal Information
教授
主要任职 : 浙江师范大学教育学院教授、博士生导师
曾获荣誉 : [1]2013年9月获浙江师范大学第八届“郑晓沧”奖； [2]2015年5月获浙江师范大学第三届“我最喜爱的研究生导师”； [3]2016年5月获浙江师范大学第三届“校教学名师”奖； [4]2017年9月获浙江师范大学第三届“陶行知”奖； [5]2018年1月荣获全国第六届教育硕士优秀教师； [6]2019年9月获“浙江省第六届师德先进个人”； [7]2020年6月荣获浙江师范大学第四届“最美教师”.
性别 : 男
毕业院校 : 西北师大
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 退休
所在单位 : 教育学院
入职时间 : 1999年03月01日
学科 : 教育学
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基于数学文化的高中数学课程思政设计与实施
点击量 ：
论文类型 ： 基础研究
第一作者 ： 张维忠
全部作者 ： 张维忠，林梦奇
发表时间 ： 2025-08-20
发表刊物 ： 辽宁教育
所属单位 ： 浙江师范大学教育学院
刊物所在地 ： 沈阳
期号 ： 15
页面范围 ： 10-14
字数 ： 7,500
ISSN ： 1002-8196
关键字 ： 课程思政;数学文化;高中数学
CN ： 21-1062/G4
摘要 ： 在立德树人的教育战略背景下，高中数学课程思政建设可依托数学文化实现知识传授与价值引领的深度融合。开展基于数学文化的高中数学课程思政教学研究，具有不容忽视的必要性，数学文化与高中数学课程思政之间存在着本质契合点。教师可以构建数学课程思政的理论框架，在数学文化中融入思政元素的素材，从教学目标、教学内容、教学方法角度探索设计与实施策略，提升高中数学课程思政的实效性。
是否译文 ： 否