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基本信息Personal Information
副教授
曾获荣誉 : 2016年第八批对口支援新疆阿克苏地区“优秀援疆人才”；2016年浙江省援疆指挥部系统先进个人；《关于促进浙江与非洲国家渔业合作的建议》获九三学社浙江省委员会2017年度参政议政成果二等奖；九三学社浙江省委员会2017年度参政议政工作先进个人；《“一带一路〞背景下促进浙江对非洲港口物流经济合作的建议》获九三学社浙江省委员会2019年度参政议政成果二等奖；九三学社浙江省委员会2019年度参政议政工作先进个人。
性别 : 女
毕业院校 : 英国利兹城市大学
学历 : 硕士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 在岗
所在单位 : 非洲研究院（非洲区域国别学院）
入职时间 : 2014年07月01日
联系方式 : 中国浙江省金华市迎宾大道688号浙江师范大学非洲研究院 ，邮编：321004， 张艳茹
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东非高等教育区域一体化背景下的学分互认制度
点击量 ：
第一作者 ： 张艳茹
发表时间 ： 2013-01-01
发表刊物 ： 浙江树人大学学报
所属单位 ： 非洲研究院
文献类型 ： 期刊
期号 ： 第5期
页面范围 ： 95-100
ISSN ： 1671-2714
关键字 ： 高等教育；区域一体化；学分互认制度；东非
摘要 ： 学分互认制度在方便学生流动和大学课程发展,促进高等教育区域一体化进程中扮演着重要角色。目前,东非学分互认制度只限于农学、医学、机械工程和基础科学学士学位的课程范围。东非各国高等教育委员会通过《课程最低标准》,对学分互认制度中的学年、学时、学分、评估方法和互认条件等作了详细规定。不过东非学分互认制度的实施还存在着诸如各国教育体制差异较大、互认机制不明确以及不同层次高校间的互认交流有限等问题。为摆脱殖民教育模式的影响,东非学分互认制度的发展应更注重国际化与本土化并存,注重改革的自治性、兼容性以及多元化发展。此
是否译文 ： 否