杨和平
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中国现代学校音乐教育法规建设研究

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发布时间:2018-12-18

第一作者:杨和平

发表时间:2016-01-01

发表刊物:人民音乐

所属单位:音乐学院

文献类型:期刊

期号:第3期

页面范围: 49-53

ISSN号:0447-6573

关键字:学校音乐教育;音乐教学内容;音乐课程标准;教育法规;理论与实践;法规建设;国家政府部门;美育功能;音乐师资;中小学音乐教育

摘要:教育法规是保证教育顺利发展的基础,音乐教育法规能够反映政府部门将音乐教育置于何种地位,它是由国家政府部门颁布的关于音乐教育的文件,决定着学校音乐教育的走向、音乐课程教学目标的设定和音乐教学内容的选择。20世纪以来,中国政治风云变幻无常,音乐教育也经历多次转变,音乐教育家精力的投入使新的音乐教育理念应运而生,音乐教育法规陆续出台。笔者以1919年—1949年间的学校音乐教育法规为研究对象,通过背景与现实、理论与实践相

是否译文:否

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