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姓名：徐薇
性别：女
主要任职：中国非洲问题研究会副会长、民建金华市市委委员
电子邮件：
入职时间：2010-08-24
在职信息：在岗
职称：研究员（社会科学）
单位：非洲研究院（非洲区域国别学院）
职务：浙江师范大学非洲研究院（非洲区域国别学院）副院长
学历：博士研究生毕业
学位：博士学位
毕业院校：中央民族大学
获得荣誉：科研获奖： 1.专著《自我、角色与乡土社会》，荣获2012年浙江省高校哲学社科优秀成果三等奖 2.专著《博茨瓦纳族群生活与社会变迁》，荣获2015年浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖基础理论研究类三等奖。 3.论文《非洲博茨瓦纳叶伊人社会研究》，荣获2014年浙江省社科联第八届青年社会科学优秀成果三等奖。 4.专著《南非种族与族群关系研究》，荣获2021年浙江省第21届哲学社会科学优秀成果奖基础理论研究类青年奖。 5.专著《南非种族与族群关系研究》荣获教育部第九届高等学校科学研究优秀成果三等奖。
办公地点：浙江师范大学非洲研究院203办公室

论文成果

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任务型教学在远程开放英语中的应用

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作者：徐薇
所属单位：非洲研究院
文献类型：期刊
发表时间：2013-01-01
发表刊物：河南广播电视大学学报
卷号：第26卷
期号：第3期
页面范围：64-65，109
Issn号：1671-2862
是否译文：否
关键字：远程英语；任务型教学；教育理论；二语习得
摘要：任务型教学是现代外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践的基础上提出来的一个具有重要影响的学习理论.它的核心是“用语言做事情”,把任务作为计划和组织教学的核心单位,设定一定的任务,让学生在完成任务的过程中,习得语言知识进而培养学生的交际能力,最终形成了“做中学”的语言实践活动.

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