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First Author : 徐璟

Date of Publication : 2014-01-01

Journal : 教育导刊(上半月)

Affiliation of Author(s) : 数理与信息工程学院

Document Type : 期刊

Issue : 第8期

Page Number : 59-62

ISSN : 1005-3476

Key Words : 教师；决策；课程；课程决策

Abstract : 国外教师课程决策的研究兴起于20世纪70年代,该领域正成为课程理论研究范畴内备受关注的焦点。本文从国外教师课程决策的内涵、分类和影响因素这三个方面进行梳理和归纳,分析和总结教师课程决策理论的分析框架,从而为我国课程决策理论的发展提供理论基础和依据。

Translation or Not : no