Date of Publication:2005-01-01 Hits:
First Author:汪劲
Date of Publication:2005-01-01
Journal:丽水学院学报
Affiliation of Author(s):数理与信息工程学院
Document Type:期刊
Volume:第27卷
Issue:第2期
Page Number: 101-103
ISSN No.:1008-6749
Key Words:网络课程；信息技术；设计；实施
Abstract:讨论了以认知理论为指导的网络课程开发方法,通过对当前网络课程建设问题的分析,说明优化网络课程设计、强化网络课程开发和实施过程管理是提高网络教学质量的重要保证。
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