首作帝

associate professor   Supervisor of Master's Candidates

Gender : Male

Alma Mater : 华中师范大学

Status : 在岗

School/Department : 人文学院

Date of Employment : 2010-08-24


Paper achievements

论《十四行集》与《审美教育书简》的融通

Hits :

First Author : 首作帝

Affiliation of Author(s): 人文学院

Date of Publication : 2012-01-01

Document Type : 期刊

Journal : 福建论坛(人文社会科学版)

Issue : 第6期

Page Number : 131-135

ISSN : 1671-8402

Translation or Not : no

Key Words : 《十四行集》;《审美教育书简》;诗与思;理性与人性;解放与自由

Abstract : 冯至的《十四行集》与席勒的《审美教育书简》均创作于以救亡为主题的动乱年代,但这两个文本的哲理化明显得到了发展,近于启蒙主义的人文特征也非常显著。在此之中,人文性质的两个重要方面——理性与人性,构成了《十四行集》与《审美教育书简》的融通关系,呈现出合目的性的审美诉求,诗与思交互确认。作家的博学多才和忧患意识的心态,保证了作品的终极目标指向人类和谐、解放和自由,这是两者融通的另一重要方面。

Pre One : 论赵树理的普及观与提高观

Next One : “五四”文学审美批评的视野、建构与意义

Recommend this Article