SONG XIAOLAN

associate professor  

Gender : Female

Alma Mater : 浙江大学

Education Level : Graduate student graduate

Degree : Doctorate

Status : 在岗

School/Department : 心理学院

Date of Employment : 2004-03-01

Discipline : 发展与教育心理学

Email :


Paper achievements

心智游移——现象、机制及意义

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First Author : 宋晓兰

Date of Publication : 2011-04-15

Discipline : psychology

First-Level Discipline : 基础心理学

Indexed by : 基础研究

Journal : 心理科学进展

Volume: 19

Page Number : 499-509

ISSN : 1671-3710

Translation or Not : no

Key Words : 心智游移; 非感官意识; 情绪; 默认网络; 自我意识;

Funded by : 教育部人文社会科学研究一般项目(10YJCXLX040)

Abstract : 心智游移是一种常见的非自主内源性意识体验,是意识流的重要组成部分,它的存在提示非感官意识在人类意识经验中的重要地位,以及持续进行的无意识加工对个体生存可能具有的重要意义,对心智游移的研究是心理学和认知神经科学领域内新兴的热点课题。本文重点回顾了关于心智游移的体验内容、与情绪的关系及其相关神经活动方面的研究成果,在此基础上探讨了心智游移的发生机制及适应性功能。文章最后总结了目前心智游移研究中存在的定义不清、研究策略和方法过于局限以及研究内容上存在的问题,并提出了该领域未来的研究方向以及应用价值。

Correspondence Author : 宋晓兰,王晓,唐孝威

Pre One : "Mind Wandering in Chinese Daily Lives – An Experience Sampling Study."

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Personal Profile

女,博士、副教授,正念认知疗法教师,浙江师范大学心理学院正念研究实验室主任。1979年出生。2009年毕业于浙江大学理学院基础心理学方向。从事心理学教学科研十余年,目前主要从事正念训练的心理及神经机制研究,并大力推动正念在基础教育领域的实践应用;其主持的正念教师培训项目,深受广大教师好评,致力于培育晴朗、友善、和谐的教育天气。主持多项省部级以上课题,在SCI/SSCI及国内一级期刊上发表论文多篇,著有学术专著《心智游移》、主编《正念教育之声》,译著《会呼吸的字母-给孩子的26个正念练习》等。