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发布时间：2018-12-18

第一作者：牛长松

发表时间：2011-01-01

发表刊物：比较教育研究

所属单位：非洲研究院

文献类型：期刊

期号：第12期

页面范围： 43-47

ISSN号：1003-7667

关键字：援助有效性；中非教育；教育合作；喀麦隆

摘要：如何提高援助有效性逐渐成为发展援助领域一个不容忽视的热点问题,中非教育交流与合作关注非洲民生问题,是中非合作的基础领域,对中非关系的长远发展具有重意义。本文基于援助有效性的视角,通过文本分析和实地调研,以中喀教育合作为个案,对中非教育交流与合作进行系统评估,分析其成效,并提出中非教育合作可持续发展的对策与建议。

是否译文：否