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第一作者 ： 黄霞

发表时间 ： 2005-01-01

发表刊物 ： 现代情报

所属单位 ： 数理与信息工程学院

文献类型 ： 期刊

卷号 ： 第25卷

期号 ： 第8期

页面范围 ： 152-153+156

ISSN ： 1008-0821

关键字 ： 教育硕士；学位论文；引文分析；文献需求

摘要 ： 教育硕士研究生是我国高校图书馆一个新兴的特殊读者群体。为准确了解教育硕士利用文献的规律和特点,优化教育硕士服务体系,提高教育硕士服务质量,本文对浙江师范大学2002~2004届教育硕士的学位论文的引文作了统计分析。

是否译文 ： 否