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基本信息Personal Information
教授 博士生导师 硕士生导师
主要任职 : 教师
其他任职 : 浙江师范大学汉语习得与传播研究所所长；浙江师范大学国际文化与教育学院语言与语言习得学科负责人
曾获荣誉 : 2013-2014校级优秀班主任 2015-2016“三育人”工作先进个人
性别 : 男
毕业院校 : 上海师范大学
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 退休
所在单位 : 国际文化与社会发展学院
入职时间 : 2010年09月09日
学科 : 汉语言 汉语国际教育
办公地点 : 桃源公寓3号楼107
联系方式 : hudeming@zjnu.cn
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“再也”的成词问题及其用法探析
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第一作者 ： 胡德明
发表时间 ： 2017-01-01
发表刊物 ： 浙江师范大学学报(社会科学版)
所属单位 ： 人文学院
文献类型 ： 期刊
卷号 ： 第42卷
期号 ： 第2期
页面范围 ： 28-35
ISSN ： 1001-5035
关键字 ： “再也”；重复副词；语块教学
摘要 ： 学术界一般将“再也”看成两个词,将“再也不/没”看成语块。这种观点在理论上和教学实践上都有一些弊端。从副词的共现位序、能否被删除等方面来看,“再也”是个独立的副词。根据“再也”的词义和使用条件,《汉语大词典》“再也”的释义似可修正为:1.指事态从过去某时刻到现在或从现在到将来无止境的持续或重复,带有强调意味。使用条件:原先A,在原因、条件、时间等因素作用下,一直、永远不A了,就可以说“再也不A了”或“再也没A过(了)”。2.表示另外、外加。当需要强调集合中某个成员的唯一性或极性特征时,就可以说:除了A1之
是否译文 ： 否