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第一作者 ： 范煜辉

发表时间 ： 2012-01-01

发表刊物 ： 浙江师范大学学报(社会科学版)

所属单位 ： 人文学院

文献类型 ： 期刊

期号 ： 第5期

页面范围 ： 45-50

ISSN ： 1001-5035

关键字 ： 儿童戏剧；发生期；教育性

摘要 ： 20世纪初诞生的儿童戏剧经过近一个世纪的发展,仍未摆脱原创剧目少、原创观赏性不强的创作困局。困局的产生很大程度上归咎于把教育性视作儿童戏剧的本质属性。这一困局自儿童戏剧诞生之时就已初见端倪,回顾儿童戏剧发生期的创作,勾勒美苏两种儿童戏剧模式的传统,反思儿童戏剧理论里西方话语霸权的影响,对于摆脱儿童戏剧创作困局是有益的。

是否译文 ： 否