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First Author : 范煜辉
Date of Publication : 2012-01-01
Journal : 浙江师范大学学报(社会科学版)
Affiliation of Author(s) : 人文学院
Document Type : 期刊
Issue : 第5期
Page Number : 45-50
ISSN : 1001-5035
Key Words : 儿童戏剧;发生期;教育性
Abstract : 20世纪初诞生的儿童戏剧经过近一个世纪的发展,仍未摆脱原创剧目少、原创观赏性不强的创作困局。困局的产生很大程度上归咎于把教育性视作儿童戏剧的本质属性。这一困局自儿童戏剧诞生之时就已初见端倪,回顾儿童戏剧发生期的创作,勾勒美苏两种儿童戏剧模式的传统,反思儿童戏剧理论里西方话语霸权的影响,对于摆脱儿童戏剧创作困局是有益的。
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