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基本信息Personal Information
副教授
性别 : 男
毕业院校 : 复旦大学
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 在岗
所在单位 : 人文学院
入职时间 : 2004年06月29日
学科 : 汉语言文学
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2012年度中国儿童艺术学研究述评
点击量 :
第一作者 : 常立
发表时间 : 2013-01-01
发表刊物 : 浙江师范大学学报(社会科学版)
所属单位 : 人文学院
文献类型 : 期刊
卷号 : 第38卷
期号 : 第5期
页面范围 : 15-17
ISSN : 1001-5035
关键字 : 艺术学;中国儿童;视觉真实感;数字技术;民族化;个性话语;动画;意识形态批判;民族话语;审美批评
摘要 : 2012年度儿童艺术学研究有相对集中的关注热点,可概括为三大关键词:视觉真实、数字技术、民族化。三大研究热点之外,对视觉真实所营造的'幻象'的意识形态批判,对数字技术之外艺术本身的审美批评,对民族话语所包蕴的个性话语的理论阐释,则几乎付之阙如。以下从这三个方面来评析2012年度儿童艺术学研究的成就与不足。一、视觉真实与真实的荒漠1992年米切尔首次提出一个新的术语'图画转向'(pictorial turn),在学界引起广泛影响,似乎
是否译文 : 否