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第一作者 ： 常立

发表时间 ： 2012-01-01

发表刊物 ： 浙江师范大学学报(社会科学版)

所属单位 ： 人文学院

文献类型 ： 期刊

卷号 ： 第37卷

期号 ： 第6期

页面范围 ： 10-12

ISSN ： 1001-5035

关键字 ： 艺术学；儿童观；研究成果；学科研究方法；动画；教育学；艺术理论；关注度；前沿性；艺术发展

摘要 ： 综观2011年度儿童艺术研究各个领域的研究成果,呈现出较为明显的四个特征:第一,儿童艺术学研究日趋重视跨学科研究方法的运用,教育学、心理学、社会学、经济学等在儿童艺术研究中都有用武之地。第二,儿童艺术学研究对当下艺术发展现实的关注度有所提高,城乡差异、儿童

是否译文 ： 否