肖威龙，福建龙岩人，浙江师范大学和鲁汶大学(KUL)联合培养博士。运用心理网络分析、行为实验和近红外超扫描技术在教师教学专长(TE)和教师职业心理健康(TOH)领域开展研究。现已在Educ. Psychol.、Sch Ment Health、Pers Individ Dif、Brain Cogn等高水平期刊上发表了32篇学术论文 (第一作者(含共一)或通讯作者身份16篇，h-index=15, i10-index=18);完成浙江省教育科学规划一般课题1项、浙江省智能教育技术与应用重点实验室开放基金项目2项;参加了世界心理学大会(33^rd)、欧洲心理学大会(18^th)等会议并做报告;获得了浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖（3/5）、中国心理学会社会心理学专委会学术年会优秀论文二等奖（1/5）、浙江师范大学教学成果一等奖（3/6）等。博士在读期间曾获博士研究生国家奖学金、研究生十佳学术之星、十佳学子（提名奖）。