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基本信息Personal Information
讲师
性别 : 女
毕业院校 : 华南师范大学
学历 : 博士研究生毕业
学位 : 博士学位
在职信息 : 在岗
所在单位 : 心理学院
入职时间 : 2024年06月06日
办公地点 : 浙江师范大学田家炳教育书院17-733
联系方式 : liuxiaoyuim@163.com
Email :
教师其他联系方式Other Contact Information
邮箱 :
个人简介Personal Profile
刘笑语，女，教育学博士，主要从事语言学习和加工的认知神经机制研究，擅长使用功能磁共振成像（fMRI）和脑电图（EEG）技术结合表征相似性分析（RSA）、心理生理交互作用分析（PPI）以及静息态功能连接等数据分析方法探究语言学习和加工过程中，不同词汇信息（如字形、语音和语义）在认知神经层面上的表征情况，以及双语者两种语言词汇信息之间的相互作用及其影响因素等。个人邮箱：liuxiaoyuim@163.com
学术论文发表情况： |
Liu, X., Hu, L., Qu, J., Zhang, S., Su, X., Li, A., Mei, L. (2023). Neural similarities and differences between native and second languages in the bilateral fusiform cortex in Chinese-English bilinguals. Neuropsychologia, 179.（SCI/SSCI, 5IF = 3.2） Li, H., Cao, Y., Chen, C., Liu, X., Zhang, S., Mei, L. (2022). The depth of semantic processing modulates cross‐language pattern similarity in Chinese–English bilinguals. Human Brain Mapping, 44(5), 2085-2098. （SCI, 5IF = 5.4） Qu, J., Pang, Y., Liu, X., Cao, Y., Huang, C., Mei, L. (2022). Task modulates the orthographic and phonological representations in the bilateral ventral Occipitotemporal cortex. Brain Imaging and Behavior, 16(4), 1695-1707. （SCI, 5IF = 3.6） Liu, X., Qu, J., Li, H., Yang, R., Mei, L. (2021). Similar activation patterns in the bilateral dorsal inferior frontal gyrus for monolingual and bilingual contexts in second language production. Neuropsychologia, 156.（SCI/SSCI, 5IF = 3.2） Qu, J., Hu, L., Liu, X., Dong, J., Yang, R., Mei, L. (2021). The contributions of the left hippocampus and bilateral inferior parietal lobule to form-meaning associative learning. Psychophysiology, 58(8), e13834. （SCI/SSCI, 5IF = 4.3） Liu, X., Wu, Q., Ying, K., Li, A., Sun, Y., Mei, L. (2020). Functional laterality of the anterior and posterior occipitotemporal cortex is affected by language experience and processing strategy, respectively. Neuropsychologia, 137. （SCI/SSCI, 5IF = 3.2） Dong, J., Lu, C., Chen, C., Li, H., Liu, X., Mei, L. (2020). Functional Dissociations of the Left Anterior and Posterior Occipitotemporal Cortex for Semantic and Non-semantic Phonological Access. Neuroscience, 430, 94-104. （SCI, 5IF = 3.5） Qu, J., Zhang, L., Chen, C., Xie, P., Li, H., Liu, X., Mei, L. (2019). Cross-Language Pattern Similarity in the Bilateral Fusiform Cortex Is Associated with Reading Proficiency in Second Language. Neuroscience, 410, 254-263. （SCI, 5IF = 3.5） |