Du Hua
professor
Gender : Female
Alma Mater : 西北师范大学
Education Level : Graduate student graduate
Degree : Doctorate
Status : 在岗
School/Department : 教育学院
Date of Employment : 2022-06-10
Contact Information : jsjydh@zjnu.edu.cn
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Number of Words : 12,000
First Author : 杨晓宏
Date of Publication : 2016-06-15
Indexed by : 基础研究
Journal : 现代远距离教育
Issue : 3
Page Number : 74-80
ISSN : 1001-8700
Translation or Not : no
Place of Publication : 哈尔滨市
Key Words : 利益相关者;基础教育信息化;绩效评估;模型;
CN : 23-1066/G4
Abstract : 将利益相关者纳入基础教育信息化绩效评估体系,是克服以往行政导向绩效评估之弊端的重要途径。本研究尝试从利益相关者视角分析了基础教育信息化应由谁评估、评估什么以及怎么评估的难题,构建了基础教育信息化绩效评估过程模型,并结合G省A、B、C三所中学开展实证研究,提出基础教育信息化绩效评估的策略及建议,为我国基础教育信息化绩效评估提供了有益的参考。
Correspondence Author : 杨晓宏，杜华
