1 主要学习经历1999.9—2003.7 就读于西南师范大学教育科学学院学前教育专业，获教育学学士学位。2003.9—2006.7 就读于西南师范大学心理学院发展与教育心理学专业，获教育学硕士学位。2...

教育经历：2013/09-2018/01，中国科学院心理所，发展与教育心理学专业，理学博士，导师：朱莉琪研究员2009/09-2012/07，东北师范大学，发展与教育心理学专业，教育学硕士，导师：盖笑松...

吕耀坚，浙江省学前教育研究会秘书长，浙江师范大学幼师学院副教授，硕士生导师，学前儿童美术教育课程团队的首席教师。主要研究领域为学前儿童美术教育、学前教师教育与家庭教育，擅长...

王春燕，女，浙江师范大学杭州幼儿师范学院教授，中国学前教育研究会常务理事，中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专委会主任，浙江省151第三层次人才，浙江省学前教育研究会幼儿园课程...

博士，浙江大学应用心理学专业毕业。目前主要关注儿童数量认知发展与数学教育，儿童面孔分类机制以及脑机接口。曾参与国家自然科学基金项目，浙江省哲学社会科学想目。主持教育厅项目一...

中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会理事、杭州市儿童友好研究联盟专家。台湾政治大学、英国University of Stirling访问学者。从事童年的社会文化理论、现代童年空间、童年多学...

浙江师范大学儿童发展与教育学院学前教育系副教授，硕士生导师，北京体育大学教育学博士，美国明尼苏达大学双城分校运动流行病实验室访问学者，中国学前教育研究会第九届理事会学前...