张棉好
associate professor

Gender:Male

Alma Mater:江苏大学

Education Level:Graduate graduate students

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Personal Information

张棉好,男,副教授,硕导,高级技师,留德访问学者,浙江省留学回国人才为国服务志愿团成员,浙江省151人才第三层次培养人员,职业技术教育学及职业技术教育(加工制造方向)负责人。

1.研究方向

    方向一:职业技术教育学(职业教育课程与教学,人力资本与职业教育,教师专业成长)

    方向二:先进制造技术,工业机器人运动控制。

2.主讲课程

       本科课程:互换性与测量技术,机械设计机器人运动学与动力学,机械制造工艺学,数控编程与操作,自动化生产线技术

研究生课程:专业课程开发与教材分析,职业教育管理学,职业教育原理,现代教育技术,专题研究
     3.主要成果

  1)公开发表《多重视阀下我国新型职业农民培育问题研安》等论文90余篇,核心34篇;

(2)授权《一种自行车遮阳伞的制造方法》、《车床用铣球动力头》等发明专利6项,授权《一种木材雕刻机》等实用新型专利170余项;转让部分专利,经费50余万;

(3)主编《数控铣削项目实训教程》等教材4部,其中规划教材1部,参编《机械制造基础实训教程》等教材6部,出版专著《教育研究方法导论》、《工业机器人智能运动控制技术》两本,主审《数控车削编程与操作》等教材2部;

(4)主持省部项目2项,主持多所中职学校项目建设3项,主持《六轴全自动喷漆机》、《升降式放线架》、《双主轴数控车床研制》等10余个横向项目;

(5)获研究生优秀教学案例一等奖1项,二等奖2项;

(6)参与高职《机械制造及自动化》专业教学标准开发项目1项;

(7)副省级批示1项(顺应我省职教现代化大趋势  建议加快打造高水平中职师资队伍);

 (8)劳动部职业技能鉴定题库《电切削工》鉴定项目1项;

 (9)曾参加浙江省“深化新时代教育评价改革总体方案”座谈会,参与方案修订;

 (10)指导学生国创项目5项,省新苗人才项目6项;

(11)参与浙江省高校重大人文社科攻关计划规划重点项目“普惠性人力资本助力共同富裕实现路径研究”(2023GH061);

(12)入选中国专业学位教学案例中心教学案例1项:《破解“无用”:深度学习视域下中职《圆柱截交线绘制》教学》(入库编号:2022045110165)。

 4.获奖及荣誉称号

   (1)人社部职业技能鉴定中心题库审定专家,参加过人社部和浙江省人社厅组织的《数控铣工》、《电切削工》等职业工种题库审定;

     (2)获教育部高校教育技术专业教学指导委员会优秀成果奖1项;

     (3)获浙江师范大学“我最喜爱的研究生导师”提名奖;

     (4)浙江师范大学优秀班主任、第六届特聘岗位教师、浙江师范大学(学生竞赛)优秀指导教师、校级优秀教师;

     (5)浙江省“三育人先进个人”;

     (6)指导学生参加“创青春”创新创业大赛获银奖,指导学生参加3DDL全国赛获二等奖,另有机械设计大赛、工程能力训练大赛等多次获奖;

     (7)《基于“双三”混合教学的《互换性与测量技术》教学改革与实践研究》在教育部高校教育技术专业教学指导分委员会组织的“停课不停学在线教学实践推进研究”评比中获优秀成果奖;

   (8)“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究教学技能大赛优秀指导教师;

5.带研究生情况

至目前为止,所带已毕业及就读的研究生47人,尚无延期毕业学生,毕业生中有2人考上博士,其中1人在德国攻读博士后,2篇省级优秀学位论文,2篇校级优秀学位论文。




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