袁兵

Personal information

More  >>

associate professor  

Personal Profile

部门(系):工商管理系

职称、职务:讲师、博士

邮箱:yb@zjnu.cn

教育背景: 2005年6月,武汉大学马克思主义与思想政治教育专业毕业,获法学硕士学位;2013年6月,武汉大学市场营销管理专业毕业,获管理学博士学位。

工作经历:2005年7月至2010年8月,浙江师范大学工商管理学院担任学生辅导员、研究生秘书及科研秘书工作;2010年9月至今,浙江师范大学经济与管理学院市场营销专业教师

研究方向:品牌管理、消费者行为(口碑传播)

讲授课程:市场营销学、品牌管理、整合营销传播、网络营销、市场营销前沿等

论文专著:

[1] 袁兵,刘洪亮,林荫. 网络环境下企业家口碑的消费者反应[J]. 中国软科学,2017, 1:103 - 114. (CSSCI)

[2] 袁兵. 多渠道关系沟通对顾客关系质量的影响[J]. 营销科学学报,2017,13(1): 待定. (CSSCI)

[3] 袁兵. 多学科视角下的企业家口碑的形成机理研究[J]. 品牌研究,2016,6: 20 - 24.

[4]袁兵. 媒介融合背景下的市场营销课程教学改革研究[J]. 商业经济,2015,10: 167 - 168.

[5] 袁兵,黄静,曾一帆. 网络评论语言的抽象性对消费者的品牌态度和购买意愿的影响——一项基于语言类别模型(LCM)的研究[J]. 营销科学学报,2013,9(3):17-30.(第1作者,CSSCI)

[6] 袁兵,黄静. 企业家口碑语言与企业家形象的关系[J].华东经济管理,2014,28(6):102-105、 147.(第1作者,CSSCI)

[7] 袁兵,黄静. 顾客品牌转换意愿的心理机制研究[J]. 珞珈管理评论. 2012(1):13-22.

[8] Yuan Bing. The Effects of Consumers Self-Construal on Brand Extension Evaluation. 2013 International Conference on Business Innovation and Technology Management, Beijing, China. May 17-19, 2013. (独著,EI索引).

[9] Yuan Bing. The Effects of Negative Information of the Extended Brand on Parent Brand Evaluation: the Interaction between Information Diagnosticity and Consumers’ Motivation Level. 2013 International Conference on Management Science and Engineering. Harbin, China, July 17-19, 2013. (EI索引)

科研项目:

1. 国家社会科学基金一般项目,16BGL091,顾客语言认知视角下的企业家口碑对品牌形象的影响研究,2016/06-2019/08,主持。

2. 浙江省自然科学基金一般项目资助项目,LY16G020007,企业家口碑与品牌评价的关系与作用机制研究,2016/01-2018/12,主持。

3. 教育部人文社会科学研究青年项目,15YJC630165,网络环境下企业家口碑对品牌评价的影响及作用机制研究:语言类别理论视角,2016/01-2018/12,主持。

4. 浙江省教育厅科研项目,Y201431801,企业家口碑与品牌形象的关系及其作用机制研究,2014/10-2016/10,主持。

5.浙江师范大学教学改革项目,媒介融合背景下的市场营销课程教学改革研究与实践,2014/06-2015/06,主持。

6.浙江师范大学人文社科重点项目,SKZD201304,企业家口碑对企业家形象的影响研究——基于语言心理学视角,2013/12-2015/12,主持。

7.金华市社会科学联合会项目,金华市烘焙行业竞争态势分析,2010/09-2011/09,主持。

8. 浙江师范大学人文社科项目,我校经济类与管理类研究生招生的现状分析, 2009/01-2010/01,主持。

9. 浙江省教育厅人文社科项目,20071199,普通硕士研究生培养模式的体系化研究,2008/01-2010/01,主持。

奖励荣誉:2015-2016学年,获优秀班主任称号

社会兼职:邯郸市卡玫尔新材料有限公司营销顾问

兴趣爱好:喜好听音乐,热爱踢足球、登山等运动。

Education Background

Work Experience

Social Affiliations

Research Focus